4月13日，我校高一、高二语文组一行8人在陶群副书记的带领下，赴六安一中新校区参加主题为“聚焦‘双新’ 赋能教学”的六安市高中语文教研会。

本次研讨会由六安市教育科学研究院主办，旨在进一步贯彻新课程理念，探讨高中语文新教材实施的路径、策略和方法。会上，宁波市特级教师、教研员褚树荣和上海师大附中副校长、特级教师余党绪分别做了《衔接与转化：教学点和命题点的关联》、《让阅读真实发生让学习真实发生》的讲座。

作为高考命题人和高考阅卷人，褚树荣老师从理念与导向、体例与命题、教点与考点、过程与策略四个大方面，分析了教学和命题之间的关系。他指出，新课程背景下，新教材蕴涵着丰富的知识与文化，思维和能力。教学是根本，和命题不是割裂关系。教材是风向标，命题是回音壁；教学和命题是孪生体，更是命题的出发点，双新背景下，更要紧扣教材，紧扣教学，不能偏离。褚老师还以近三年十几套全国卷命题为例，指出命题和教学的具体关系。褚老师的讲座为与会老师在坚守教学阵地、灵活教学方法上指明方法。

对于整本书阅读，六安市高中语文在推进方面一直在探索。余党绪老师以《红楼梦》整本书阅读为切入点，指出整部书阅读是语文课程的有机组成部分，要阅读就要有规划，不能作为可有可无的点缀，要理解就要有指导，不能在教学中放任自流，要融合就要有主题，不能随意而为。余老师以“无处安放的青春”为主题，分析了《红楼梦》整本书阅读的具体案例，让与会者耳目一新。